บูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เรื่อง พุทธประวัติ

รายวิชาสังคมศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 เวลา 1 คาบ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 เรื่อง พุทธประวัติ พระสาวก ศาสนิกชนตัวอย่างและชาดก

..............................................................................................................................................................................

1. สาระสำคัญ(เงื่อนไขความรู้)

การศึกษาพุทธประวัติตั้งแต่ประสูติจนถึงบำเพ็ญทุกรกิริยา โดยใช้การวิเคราะห์อย่างเป็นเหตุ

เป็นผลนั้นย่อมทำให้ได้ข้อคิดสำคัญ ซึ่งสามารถนำมาเตือนสติและเป็นหลักในการประพฤติตนอย่างเหมาะสม

2. ตัวชี้วัด/จุดประสงค์การเรียนรู้(มีเหตุผล)

2.1 ตัวชี้วัด

ส1.1 ม.1/3 วิเคราะห์พุทธประวัติตั้งแต่ประสูติ จนถึงบำเพ็ญทุกรกิริยา หรือประวัติศาสดา

ที่ตนนับถือตามที่กำหนด

2.1. จุดประสงค์การเรียนรู้ (เงื่อนไขความรู้)

1. อธิบายพุทธประวัติตั้งแต่ประสูติ เสด็จออกผนวช ตรัสรู้ แสดงปฐมเทศนา ประกาศพระศาสนาจนถึงปรินิพพานได้

2. วิเคราะห์พุทธประวัติตอนประสูติ ทอดพระเนตรเห็นเทวทูต 4 ทรงแสวงหาความรู้ และ

บำเพ็ญทุกรกิริยาได้.........อ่านต่อ